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长河村:摸索管理方法创新教育形式-尊龙凯时app

时间:2011-04-15 13:46:24

  枞阳镇长河村针对当前部分党员党性弱化、能力不强的状况,该村注重“三抓”,不断提高党员思想政治觉悟,努力使本村党员成为发展经济的领路人,帮民致富的带头人。

  一是抓投入,夯实教育管理基础。坚持把抓村级党员活动阵地建设作为党建工作重点工作来抓,两年来共投入建设资金20多万元,建成标准化村级党员活动室,每年更新电教设备,征订电教教材、党报党刊等,确保了党员教育活动的正常开展。

  二是抓制度,规范教育管理行为。注重建立和完善各项工作制度,明确党总支书记为主要责任人、支部书记为直接责任人、组织委员为具体责任人的制度,形成了党员教育管理工作的合力。就党组织制度、党员定期学习制度、三会一课制度、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善并上墙,用制度来规范党员教育管理的行为。并从日常教育管理、组织关系转移、流动党员管理、无职党员管理等各方面进行了规范。

  三是抓载体,增强教育管理效果。将党员教育管理融入深入学习创先争优活动之中,不断丰富党员教育管理内容,在学习实践活动中,组织了全体党员进行集中学习,组织心得交流,开展批评和自我批评,解决了一些存在问题,进一步明晰了创先争优的路径。结合”五个好”、“五个带头”,以“四个一”举措扎实推进创先争优活动的开展。,认真学习掌握“四个一’即:“明确一个主题、搭建一个载体、打造一张名片、建立一套机制”。争创先进基层党组织,争做学习型干部、争当优秀共产党员,让党员满意、让群众满意、让组织满意的“一创双争三满意”活动的意义;不断增强该村党员干部工作意识、责任意识、作为意识、服务意识、创新意识、自律意识。 (吴庆春)

稿件来源: 枞阳在线
编辑: 王章志

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